- ⚫ ထုတ်ကုန်စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ခြင်း 1O1
- ၁။ စိတ်ကြိုက်ထုပ်ပိုးမှု
- ၁။ထုပ်ပိုးမှုအမျိုးအစားများ
- ၂။ ပုံနှိပ်နည်းပညာများနှင့် ၎င်းတို့၏ အင်္ဂါရပ်များ
- ၃။ အရောင်သေတ္တာပြုလုပ်ခြင်းကုန်ကျစရိတ်
- ၄။ အရောင်သေတ္တာများပြုလုပ်ရာတွင် ပမာဏက ကုန်ကျစရိတ်ကို မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်သနည်း။
- ၅.၄ လှိုင်းတွန့်ဘုတ်ပါသော 300gsm Whiteboard ပေါ်တွင် အရောင်ပုံနှိပ်ခြင်း
- ၆။ UV ပုံနှိပ်ခြင်းက သေတ္တာအရည်အသွေးကို ဘယ်လိုမြှင့်တင်ပေးသလဲ
- ၇။ နမူနာသေတ္တာအတွက် ဒစ်ဂျစ်တယ်ပုံနှိပ်ခြင်း
- ၈။ အစုလိုက်သေတ္တာထုတ်လုပ်ရန်အတွက် အော့ဖ်ဆက်ပုံနှိပ်ခြင်း
- ၉။ အစုလိုက်သေတ္တာထုတ်လုပ်မှုအတွက် အချိန်
- ၂။ အဝတ်အစားပေါ်တွင် စိတ်ကြိုက်ပုံနှိပ်ခြင်း
- ၃။ မှိုဖွင့်ပါ
- ၆။ ဆီလီကွန်မှိုအတွက် ကုန်ကျစရိတ်များ
- ၇။ ဆေးထိုးမှိုအတွက် ဘုံ MOQ
- ၈။ မှိုမှုတ်စက်အတွက် ဘုံ MOQ
- ၉။ Resin မှိုအတွက် Common MOQ
- ဆီလီကွန်မှိုအတွက် ၁၀။ ဘုံ MOQ
- ၁၁။ ဆေးထိုးမှိုပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သောအချိန်
- ၁၂။ မှိုတစ်ခုပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သောအချိန်
- ၁၃။ ရေဆေးမှိုပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သောအချိန်
- ၁၄။ ဆီလီကွန်မှိုပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သောအချိန်
- ၁။ ပွင့်လင်းသောမှိုဆိုတာဘာလဲ။
- ၂။ မှိုအမျိုးအစားများ
- ၃။ ထိုးသွင်းမှိုအတွက် ကုန်ကျစရိတ်
- ၄။ မှိုပုံသွင်းခြင်းအတွက် ကုန်ကျစရိတ်များ
- ၅။ Resin မှိုအတွက် ကုန်ကျစရိတ်များ
- ၄။ စိတ်ကြိုက်ပစ္စည်းများ
- ၁။ စိတ်ကြိုက်ပလတ်စတစ်ထုတ်ကုန်များ- အရောင်များ၊ ပစ္စည်းများ၊ လိုဂိုများ၊ ထုပ်ပိုးမှုများ
- ၂။ စိတ်ကြိုက်သစ်သားထုတ်ကုန်များ- အရောင်များ၊ ပစ္စည်းများ၊ လိုဂိုများ၊ ထုပ်ပိုးမှုများ
- ၃။ စိတ်ကြိုက်အထည်အလိပ်ထုတ်ကုန်များ- အရောင်များ၊ ပစ္စည်းများ၊ လိုဂိုများ၊ ထုပ်ပိုးမှုများ
- ၄။ စိတ်ကြိုက်သတ္တုထုတ်ကုန်များ- အရောင်များ၊ ပစ္စည်းများ၊ လိုဂိုများ၊ ထုပ်ပိုးမှုများ
- ၅။ စိတ်ကြိုက်ပေါင်းစပ်ထုတ်ကုန်များ- အရောင်များ၊ ပစ္စည်းများ၊ လိုဂိုများ၊ ထုပ်ပိုးမှုများ
- ၆။ စိတ်ကြိုက်ပလတ်စတစ်ထုတ်ကုန်များအတွက် ဥပမာ
- ၇။ စိတ်ကြိုက်သစ်သားထုတ်ကုန်များအတွက် ဥပမာ
- ၈။ စိတ်ကြိုက်အထည်အလိပ်ထုတ်ကုန်များအတွက် ဥပမာ
- ၉။ စိတ်ကြိုက်သတ္တုထုတ်ကုန်များအတွက် ဥပမာ
- ၁၀။ စိတ်ကြိုက်ပေါင်းစပ်ထုတ်ကုန်များအတွက် ဥပမာ
- ၅။ စိတ်ကြိုက်အီလက်ထရွန်းနစ်ပစ္စည်းများ
- ၁။ စိတ်ကြိုက်ထုပ်ပိုးမှု
၃ နှစ်အရွယ်ကလေးက နို့ဘူးနဲ့သောက်လို့ရလား
ဘာကြောင့် ကလေးကို နို့ဘူးကနေ ခွက်ကို လမ်းညွှန်ပေးတာလဲ။
ခွက်နဲ့သောက်တတ်အောင်သင်ယူခြင်းဟာ နို့ဘူးကိုစွန့်လွှတ်ဖို့ ပထမခြေလှမ်းပါ။ ကလေးက နို့ဘူးကိုကြာကြာသုံးလေ နို့ဘူးကိုထားခဲ့ဖို့ ပိုလွယ်လေပါပဲ။ ရေရှည်အသုံးပြုမှု ကလေးနို့ဘူးများ ပြဿနာများစွာကို ယူဆောင်လာနိုင်သည်။
ပထမအချက်ကတော့ သွားကျန်းမာရေးပါ။
သဘာဝသကြားဓာတ်ကြွယ်ဝသော နို့နှင့် သစ်သီးဖျော်ရည်များသည် အချဉ်ဖောက်နိုင်သော ကာဗိုဟိုက်ဒရိတ်များဖြစ်ပြီး ပါးစပ်ဘက်တီးရီးယားများက အက်ဆစ်များအဖြစ် ချေဖျက်နိုင်ပြီး သွားကြွေလွှာများ ပျက်စီးခြင်းနှင့် နောက်ဆုံးတွင် သွားပိုးစားခြင်းတို့ကို ဖြစ်စေသည်။ ကလေးများသည် နို့ဘူးဖြင့် အိပ်လေ့ရှိပြီး ဖျော်ရည်အားလုံးကို နို့ဘူးဖြင့် သောက်လေ့ရှိပြီး ၎င်းသည် သွားငယ်လေးများကို "၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် မထုတ်နိုင်ဘဲ" စိမ့်ဝင်စေပြီး ပါးစပ်ဘက်တီးရီးယားများသည် နတ်ဆိုးတစ်ကောင်ဖြစ်ခြင်းကို နှစ်သက်ကြပြီး သွားပိုးစားခြင်းအန္တရာယ်ကို တိုးမြင့်စေသည်။
သွားများကောက်ခြင်းအန္တရာယ်လည်း ရှိပါသည်။ ၂၀၁၅ ခုနှစ် ပေကျင်းတွင် ပြုလုပ်ခဲ့သော လေ့လာမှုတစ်ခုတွင် အသက် ၃ နှစ်မှ ၆ နှစ်အရွယ် ကလေး ၇၃၄ ဦး၏ သွားဖုံးဆိုင်ရာ လက္ခဏာများကို စစ်ဆေးခဲ့ပြီး ၁၈ လထက်ပို၍ နို့ဘူးတိုက်ကျွေးခဲ့သော ကလေးများသည် သွားဖုံးခြင်းနှင့် သွားမညီမညာဖြစ်ခြင်းပြဿနာများ ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်ခြေ ၁.၄၃-၁.၄၅ ဆ ပိုများကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည် [1]။ သွားအနည်းငယ်ပိုးစားခြင်း၊ သွားအနည်းငယ်မည်းခြင်း သို့မဟုတ် သွားများမမှန်ခြင်းဖြစ်စေ ကလေး၏အသွင်အပြင်အဆင့်ကို အနည်းငယ်သက်ရောက်မှုရှိနိုင်သည်။
ဒုတိယပြဿနာကတော့ စကားပြောနောက်ကျခြင်းပါ။ နို့ဘူးနဲ့ နို့ကို ရေရှည်စုပ်တာက ကလေးရဲ့ မျိုချမှုပုံစံ ဖွံ့ဖြိုးမှုကို အထောက်အကူမပြုပါဘူး။ လျှာရဲ့ ပျော့ပြောင်းမှုနဲ့ ပါးစပ်လှုပ်ရှားမှုစွမ်းရည်ကလည်း လုံလောက်တဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းမဟုတ်တာကြောင့် ကလေးရဲ့ စကားပြောစွမ်းရည် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အထောက်အကူမပြုနိုင်ပါဘူး။ ကလေးတွေဟာ မြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့ နောက်ကျမှ ကျွမ်းကျင်စွာ ပြောဆိုတတ်လာပေမယ့် မိဘတွေကတော့ မလွဲမသွေ စိုးရိမ်ပူပန်တတ်ကြပါတယ်။
အစားအသောက် အာဟာရ စားသုံးမှုအပေါ်လည်း သက်ရောက်မှုရှိပါတယ်။ ကလေးတွေဟာ နေ့ခင်းဘက်မှာ နို့နဲ့ ဖျော်ရည်တွေကို စို့ဖို့ နို့ဘူးကို အသုံးပြုလေ့ရှိပြီး သူတို့ဟာ ဗိုက်မဆာဘဲ ညစာစားချင်စိတ် မရှိတာကြောင့် မိဘတွေမှာ စိုးရိမ်စိတ်တွေ ဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။ ပြီးတော့ ကလေးက ပုံမှန်စားနိုင်ရင် နို့ဘူးကို အသုံးပြုပြီး အပြင်မှာ စားတာက ကယ်လိုရီ အပိုစားသုံးမှု ဖြစ်လာပြီး ကလေးငယ်တွေမှာ အဝလွန်စေနိုင်ပါတယ်။
နောက်ဆုံးအနေနဲ့၊ နို့ဘူးထဲမှာလှဲအိပ်တဲ့အခါ (နို့တိုက်တာနဲ့မတူဘဲ) နားပြည်ယိုရောဂါဖြစ်နိုင်ခြေပိုများခြင်း၊ နို့နဲ့အိပ်တဲ့အကျင့်ရှိလာခြင်းစတဲ့ စိုးရိမ်စရာအခြားပြဿနာတွေ အမြဲရှိနိုင်ပါတယ်။
ယေဘုယျအားဖြင့် ကလေးများကို နို့ဘူးမှ ခွက်သို့ လမ်းညွှန်ပေးခြင်းသည် ကလေးများအား ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခု သင်ယူစေရန် ရည်ရွယ်ချက်အတွက်သာမက လက်တွေ့ကျသောနှင့် ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့် အချက်အချို့လည်း ပါဝင်ပါသည်။
ကလေးတစ်ယောက် ဘယ်အချိန်မှာ ခွက်သုံးတတ်လာမလဲ။
ရောဂါထိန်းချုပ်ရေးနှင့်ကာကွယ်ရေးစင်တာများက ကလေးများသည် အသက် ၉ လတွင် ခွက်ဖွင့်ထားခြင်းကို စတင်အသုံးပြုသင့်ပြီး အသက် ၁ နှစ်တွင် ခွက်ကို လက်နှစ်ဖက်ဖြင့် ကိုင်နိုင်ပြီဖြစ်ကြောင်း အကြံပြုထားသည်။
၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင် အမေရိကန် ကလေးအထူးကုဆရာဝန်များအသင်းမှ ထုတ်ပြန်ခဲ့သော "ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှု မှတ်တိုင်များ" ၏ ထုတ်ဝေမှုအသစ်တွင် ကလေးများသည် အသက် ၁ နှစ်အရွယ်တွင် သင်ကိုင်ထားသော ခွက်ဖွင့်ထားသော ရေကို သောက်နိုင်ပြီး အသက် ၁ နှစ်ခွဲတွင် ခွက်ဖွင့်ထားသော ရေကို ၎င်းတို့ဘာသာ သောက်နိုင်သည်ဟုလည်း ဖော်ပြထားသည်။
အမေရိကန် ကလေးအထူးကု အကယ်ဒမီ၏ အဆိုအရ အသက် ၂ နှစ်ဝန်းကျင်တွင် ကလေးများအတွက် ဖွင့်ထားသော ခွက်မှ ရေသောက်ခြင်းသည် ကျန်းမာရေးနှင့် အညီညွတ်ဆုံးဖြစ်သည်။
ကလေးအမျိုးမျိုးဟာ ခွက်တွေကို စောစီးစွာနဲ့ နောက်ကျမှသုံးတတ်လာကြပေမယ့် အများစုကတော့ အသက်တစ်နှစ် ဒါမှမဟုတ် နှစ်နှစ်အရွယ်မှာ သုံးစွဲကြပါတယ်။ အစောပိုင်းမှာ ဖော်ပြခဲ့သလိုပဲ ကလေးဟာ အသက် ၆ လမှာ ခွက်တွေကို တဖြည်းဖြည်းအသုံးပြုလာနိုင်ပြီး ကလေးဟာ ခြောက်လအကြာမှာ ခွက်ဖွင့်သုံးတတ်လာမှာ မဟုတ်ပါဘူး (တိုက်ရိုက်ကူးပြောင်းမှုလည်း ကောင်းရင်ပေါ့)၊ ကလေးအများစုဟာ ခွက်ဖွင့်သုံးဖို့ တဖြည်းဖြည်းချင်း ကူးပြောင်းဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။
ဒါက sippy cup၊ sippy cup နဲ့ sippy cup တို့ကို မိတ်ဆက်နိုင်တဲ့အချိန်ပါ။
အမေရိကန် ကလေးအထူးကုဆရာဝန်များအသင်း၏ အဆိုအရ သင့်ကလေး အစိုင်အခဲအစားအစာများ (များသောအားဖြင့် အသက် ၆ လခန့်) စားသည်နှင့် နို့ဘူးနှင့် ဖွင့်ထားသောခွက်ကြားတွင် အကူးအပြောင်းအဖြစ် စုပ်ခွက် သို့မဟုတ် စုပ်ခွက်ကို အသုံးပြုပါ။ ခွက်အသုံးပြုမှု အခက်အခဲကို ထောက်ရှုလျှင် များသောအားဖြင့် စုပ်ခွက်

ဘဲပါးစပ်ခွက်- နူးညံ့ပြီး ပြားချပ်သော စုပ်ယူမှုပါးစပ်၊ စုပ်ယူမှုမူနှင့် နို့ဘူးဆင်တူသည်၊ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ရန်လွယ်ကူသော်လည်း ပါးစပ်လှုပ်ရှားမှုစွမ်းရည်ကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ လေ့ကျင့်ပေးနိုင်ခြင်း မရှိပါ။
စုပ်ခွက်- ကျဉ်းမြောင်းသော စုပ်ပါးစပ်၊ နှုတ်ခမ်း၊ ပါးနှင့် လျှာနှင့်သက်ဆိုင်သော ကြွက်သားအုပ်စုများကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ပါ၊ ကလေးများသည် စုပ်ခွက်များ သို့မဟုတ် ဖွင့်ထားသောခွက်များကို အချိန်မီ မိတ်ဆက်ပေးခြင်းနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်နိုင်သည်။
စုပ်ခွက်- ကလေးများသည် ခွက်၏အနားတစ်လျှောက် စုပ်နိုင်ပြီး အဖုံးနှင့်ဆင်တူသော ယိုစိမ့်မှုဒဏ်ခံနိုင်သော ဒီဇိုင်းကြောင့် သောက်သည့်အခါ ဖိတ်ကျရန် မလွယ်ကူပါ။
မိဘများသည် ကလေး၏အခြေအနေအလိုက် အကူးအပြောင်းခွက်အမျိုးအစားကို ရွေးချယ်နိုင်သည်၊ အစီအစဉ်အတိုင်း မလိုအပ်ပါ၊ အချို့ကလေးများသည် နို့ဘူးမှ အဖွင့်ခွက်သို့ တိုက်ရိုက်ပြောင်းကြပြီး အချို့ကလေးများ၏ နို့ဘူးဖြင့် အဖွင့်ခွက်ကို လဲလှယ်ခြင်းသည် ပုံမှန်ဖြစ်သည်။ ကလေးသည် ခွက်တစ်မျိုးစီကို မည်မျှကြာအောင် အသုံးပြုသည်ကို သတ်မှတ်ရန် မလိုအပ်ပါ၊ သဘာဝအတိုင်း လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ပါ၊ နောက်တစ်မျိုးကို စမ်းကြည့်ရန် အချိန်မီ စတင်ပါ။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ၊ ကလေး၏ အဓိကရည်မှန်းချက်မှာ ဖွင့်ထားသောခွက်ကို အသုံးပြုနည်းကို သင်ယူရန်ဖြစ်ပြီး မိဘများသည် အလွန်စိုးရိမ်ပူပန်ရန် မလိုအပ်ပါ။
ကလေးတွေကို ခွက်အသုံးပြုပုံကို အမြန်ဆုံး လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ဘယ်လိုလမ်းညွှန်ပေးမလဲ။
ကလေးသည် နို့ဘူး သို့မဟုတ် မိခင်နို့ကို တိုက်ရိုက်တိုက်ကျွေးခြင်းကို ကျင့်သားရနေပြီး ရုတ်တရက် ထူးဆန်းသော မာကျောသောခွက်ဖြင့် အစားထိုးခံရပါက မလွဲမသွေ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် မလုပ်နိုင်သလို ငြင်းဆန်လည်း မလုပ်တော့ပါ။ ဖြည်းဖြည်းချင်း တိုက်ကျွေးခြင်းတွင် မှားယွင်းသောအရာ မရှိသော်လည်း သင့်လျော်သော လမ်းညွှန်မှုသည် အသွင်ကူးပြောင်းမှုကို ပိုမိုသဘာဝကျစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
"အချိန်" မူကို ဤနေရာတွင် လိုက်နာနိုင်သည်-
တီ၊ "ဖြည်းဖြည်းချင်း ကူးပြောင်းခြင်း။"
"ဒီနေ့ နို့ဘူးနဲ့၊ မနက်ဖြန် ခွက်သုံးနိုင်တယ်" ဆိုတဲ့ မျှော်လင့်ချက်တွေကို ကလေးတွေ မမွေးပါနဲ့၊ အဲဒါက လက်တွေ့မကျဘူး၊ ကလေးတိုင်းမှာ ကိုယ်ပိုင် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် အရှိန်အဟုန်နဲ့ နေကြတယ်၊ တခြားလူတွေရဲ့ ကလေးတွေနဲ့ မနှိုင်းယှဉ်ပါနဲ့၊ အဓိပ္ပာယ်မရှိဘူး၊ မရည်ရွယ်ဘဲ ပေါ်လာတဲ့ စိုးရိမ်ပူပန်မှုက ကလေးကို ပိုပြီး စိတ်လှုပ်ရှားစေလိမ့်မယ်။
"ငါ"၊ "အပြန်အလှန်ဆက်ဆံသည်"၊ "အပြန်အလှန်ဆက်ဆံသည်"။
ခွက်ကို ရေသောက်ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ် မယူဆပါနှင့်၊ ခွက်ကို ကလေး၏အမြင်အာရုံထဲသို့ "ကစားစရာ" တစ်ခုအဖြစ် ဝင်ရောက်စေပြီး ကလေးကို ၎င်းနှင့်ကစားစေကာ၊ ခွက်အသစ်ကို စူးစမ်းလေ့လာစေကာ "အပြန်အလှန်ဆက်ဆံ" စေပါ။ ၎င်းသည် ကလေး၏ ခွက်အသစ်အပေါ် ခုခံမှုကို လျှော့ချရန်နှင့် နောက်ပိုင်းတွင် ၎င်းမှ သောက်လိုစိတ် ပိုမိုရှိလာစေမည်ဖြစ်သည်။
သို့သော် ခွက်များကို အဓိကအားဖြင့် ထမင်းစားချိန်တွင် ပေးထားကြောင်း သတိပြုသင့်သည်။ ကလေးသည် တစ်နေကုန် နို့သောက်ရန် ခွက်ကိုကိုင်ထားပါက မတော်တဆ နို့အလွန်အကျွံသောက်မိပြီး အနှီးကို မကြာခဏလဲပေးမိနိုင်သည်။ သင့်ကလေး ရေငတ်နေပါက ရေတစ်ခွက်တိုက်ပြီး ခွက်ကို ဘေးဖယ်ထားပြီး ညစာစားချိန်တွင် ခွက်ကိုသုံးမည်ဟု ပြောပါ။
"M" မော်ဒယ်လ်၊ ကောင်းမွန်တဲ့ စံပြပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက်လို ပြုမူပါ။
ကလေးတွေဟာ မိဘတွေရဲ့ လုပ်ရပ်တွေကို သဘာဝအတိုင်း အတုယူလုပ်ဆောင်ကြပါလိမ့်မယ်။ မိဘတွေက သူတို့ရဲ့ကလေးတွေကို ခွက်နဲ့ ရေဘယ်လိုသောက်ရမလဲဆိုတာ အရင်ပြပြီးရင် ခွက်ပါးစပ်နဲ့ ကလေးကို ရေတိုက်ခိုင်းနိုင်ပါတယ်။ ရေသောက်သလိုမျိုး သူတို့ကို ရေတိုက်ခိုင်းနိုင်ပါတယ်။ ရေတွေလျှံနေပေမယ့် ရေမတိုက်ဘဲ ကလေးက ပိုပိုပြီး တည်ငြိမ်လာပါလိမ့်မယ်။
"အီး" ဆိုတာက အားပေးတယ်၊ ပိုပြီး အားပေးတယ်။
သင့်ကလေး ရေတစ်ငုံသောက်ပြီးတဲ့အခါ သူ့ရဲ့အောင်မြင်မှုကို ချီးကျူးဖို့ မမေ့ပါနဲ့။ ဒီနည်းလမ်းက ကလေးကို ခွက်နဲ့ ပိုပြီးတက်ကြွစွာသောက်ဖို့ အားပေးမှာဖြစ်ပြီး ကလေးရဲ့စိတ်အားထက်သန်မှုကို သိသိသာသာတိုးစေပါတယ်။ ကလေးရဲ့ခွက်ကို ရေဘူး ဒါမှမဟုတ် ရေနွေးအိုးဘေးမှာ ထားနိုင်သလို ကလေးသောက်ချင်တဲ့အခါ ရေသောက်ဖို့လည်း အားပေးနိုင်ပါတယ် (ဒါပေမယ့် ရေနွေးမလောင်အောင် သတိထားပါ)၊ ဒါကြောင့် ကလေးကို ချီးကျူးဖို့ အခွင့်အလမ်းပိုများပါတယ်။
ထို့အပြင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အချက်အနည်းငယ်ကိုလည်း မှတ်သားထားနိုင်ပါသည်-
၁။ ကိုင်ရလွယ်ကူသော ပလတ်စတစ်ခွက်တစ်ခု ပေးပါ
၂။ ကလေးက ခွက်သုံးတတ်ဖို့ ပထမဆုံးအကြိမ်အနည်းငယ်မှာ မိဘတွေက ခွက်ကို ဘေးဘက်လမ်းညွှန်ကနေ ကိုင်ထားသင့်ပါတယ်။
၃။ ပထမဦးစွာ ခွက်ထဲတွင် အရည်အနည်းငယ်သာထည့်ပါ၊ ကလေးသည် ပိုမိုကျွမ်းကျင်လာသည်နှင့်အမျှ အရည်ပမာဏကို တိုးမြှင့်ပါ။
၄။ သကြားထပ်ထည့်ထားသော အဖျော်ယမကာများ၊ အထူးသဖြင့် ကာဗွန်နိတ်အဖျော်ယမကာများကို ရှောင်ကြဉ်ပါ။
အဆုံးသတ်မှာ
တစ်ခါတစ်ရံ ကလေးသည် ခွက်ကိုသုံးရန် သင်ယူခဲ့သော်လည်း ရုတ်တရက် နှစ်သက်သွားတတ်သည်၊ ပုလင်း အတိတ်ကာလတွင် အသုံးပြုခဲ့သည်။ အကြောင်းရင်းများကို လေ့လာရန် လိုအပ်ပြီး ကလေးတစ်ဦး နေမကောင်းဖြစ်ခြင်း သို့မဟုတ် ကျန်းမာရေးမကောင်းခြင်း၊ ညီငယ်/ညီမငယ် မွေးဖွားခြင်း စသည်တို့ကဲ့သို့သော မကြာသေးမီက ဘဝပြောင်းလဲမှုအချို့နှင့် ဆက်စပ်နေနိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် ပုံမှန်ဖြစ်ပြီး ယာယီသာဖြစ်သောကြောင့် စိတ်မပူပါနှင့်၊ သင့်ကလေး လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် စောင့်ပါ။
တစ်ခါတစ်ရံမှာ ကလေးက ခွက်ကို ဘယ်လိုမှ မယူဘူး၊ အရေးမကြီးဘူး၊ ခွက်ကို ခဏသိမ်းထားလိုက်၊ ကလေးက ဘယ်နေ့မှာ သဘာဝအတိုင်း သုံးချင်လဲဆိုတာလည်း ပြောမယ်၊ သွားပိုးစားမှာ စိုးရိမ်ရင် တတ်နိုင်သလောက် ခံတွင်းသန့်ရှင်းရေးလုပ်ဖို့၊ နည်းလမ်းတစ်ခု အမြဲရှိနေမှာပါ၊ အရမ်းစိတ်မပူပါနဲ့၊ ကလေးက ခွက်ကို မသုံးလို့ သူ့အမှားလို့ မခံစားရပါနဲ့။
ကလေးတိုင်းမှာ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင် ကြီးထွားမှုနှုန်းရှိပါတယ်၊ ကျွန်တော်တို့လုပ်နိုင်တာကို လုပ်ပါ၊ ကလေးက ကောင်းကောင်းကြီးပြင်းလာပါလိမ့်မယ်။
နောက်ဆုံးအနေနဲ့ ချစ်စရာကောင်းတဲ့ ပုံစံမြင့် ရေခွက်ကို ရွေးချယ်ပါ၊ ကလေးတွေ ခွက်အသုံးပြုမှုကို ပိုနှစ်သက်လာစေဖို့ပါ။










