3 жашар балага бөтөлкөдөн суу ичсе болобу?

Эмне үчүн баланы бөтөлкөдөн чыныга алып баруу керек?

Чөйчөктөн ичүүнү үйрөнүү - бөтөлкөдөн баш тартуунун биринчи кадамы. Бала бөтөлкөдөн канчалык көп убакыт колдонсо, бөтөлкөдөн баш тартуу ошончолук оңой болот. Узак мөөнөттүү колдонуу Ымыркай бөтөлкөлөрү бир катар көйгөйлөрдү жаратышы мүмкүн.

Биринчиси - тиштин ден соолугу.
Табигый канттарга бай сүт жана жемиш ширелери - ооз көңдөйүндөгү бактериялар тарабынан кислоталарга сиңириле турган ачытылуучу углеводдор, бул эмалдын бузулушуна жана акырында тиштин чиришин шарттайт. Балдар мурун бөтөлкө менен уктап, бардык суусундуктарды бөтөлкө менен ичишет, бул кичинекей тиштерди "өзүн чыгара албай" сиңирип коёт, ал эми ооз көңдөйүндөгү бактериялар жин болуудан ырахат алышат, бул тиштин чиришин күчөтөт.

Ошондой эле тиштердин кыйшык болуп калуу коркунучу бар. 2015-жылы Пекинде жүргүзүлгөн изилдөөдө 3-6 жаштагы 734 баланын көзүнүн өзгөчөлүктөрү изилденип, 18 айдан ашык бөтөлкө менен тамактанган балдарда окклюзиялык жана тиштердин туура эмес жайгашуусу көйгөйлөрүнүн пайда болуу коркунучу 1,43-1,45 эсе жогору экени аныкталган [1]. Тиштин кичинекей чиригиби, кичинекей кара тиштерби же туура эмес тиштерби, ал баланын сырткы көрүнүшүнө анча чоң эмес таасир этиши мүмкүн.

Экинчи көйгөй - сүйлөөнүн кечигиши. Бөтөлкө менен узак убакыт бою соруу баланын жутуу жөндөмүнүн жетилген өнүгүшүнө өбөлгө түзбөйт, ал эми тилдин ийкемдүүлүгү жана ооз кыймылдоо жөндөмү жетиштүү көнүгүү эмес, бул баланын сүйлөө жөндөмүнүн өнүгүшүнө өбөлгө түзбөшү мүмкүн. Балдар эртеби-кечпи эркин сүйлөөнү үйрөнсө да, ата-энелер сөзсүз түрдө тынчсызданышат.

Ошондой эле, тамак-аштын азык заттарын кабыл алуусуна да таасири бар. Балдар күндүз сүт жана шире соруу үчүн көбүнчө бөтөлкө колдонушат жана алар ачка эмес жана кечки тамакка баргысы келбейт, бул ата-энелерде тынчсызданууну жаратышы мүмкүн; эгерде бала кадимкидей тамактана алса, анда ал бөтөлкө менен тамактан тышкары тамактануу үчүн супер стандарттуу калорияларды кошумча кабыл алууга айланат, бул жаш балдардын семирүүсүнө алып келиши мүмкүн.

Акырында, тынчсызданууга ар дайым башка көйгөйлөр болушу мүмкүн, мисалы, бөтөлкөдө жатканда (эмчек эмизүүдөн айырмаланып) отиттин жогорку коркунучу, сүт менен уктоо адатынын пайда болушу ж.б.

Жалпысынан алганда, балдарды бөтөлкөдөн чыныга чейин жетектөө аларга кандайдыр бир көндүмгө үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк берүү максатында гана эмес, ошондой эле практикалык жана ден соолукка байланыштуу айрым маселелерди да камтыйт.

Бала качан чөйчөктү колдонууну үйрөнө алат?

Ооруларды көзөмөлдөө борборлору балдарды 9 айлык кезинен баштап ачык чыныны колдонууну үйрөнө баштоону жана 1 жашка чейин чыныны эки кол менен кармай алууну сунуштайт.
Америкалык педиатрия академиясы тарабынан 2022-жылы чыгарылган "Баланын өнүгүү этаптары" аттуу жаңы басылышта балдар 1 жашында ачык чөйчөктөн суу иче ала тургандыгы жана 1 жарым жашында ачык чөйчөктөн суу өздөрү иче ала тургандыгы (кээде төгүлүп кетиши мүмкүн) айтылган.
Америкалык педиатрия академиясынын маалыматы боюнча, 2 жашка чейинки балдар үчүн ачык чыныдан суу ичүү эң пайдалуу.

Ар кандай балдар чөйчөктөрдү колдонууну эрте жана кеч үйрөнүшөт, бирок көпчүлүгү бир же эки жашында. Жогоруда айтылгандай, бала 6 айлык курагында чөйчөктөрдү колдонууга акырындык менен өтүшү мүмкүн жана бала алты айдан кийин ачык чөйчөктү колдонууну үйрөнө албайт (албетте, эгер түз өтүү да жакшы болсо), көпчүлүк балдар ачык чөйчөккө өтүү үчүн акырындык менен процессти талап кылышат.

Бул учурда сиппи чөйчөгү, сиппи чөйчөгү жана сиппи чөйчөгү киргизилиши мүмкүн.

Америкалык педиатрия академиясынын маалыматы боюнча, балаңыз катуу тамак жей баштаганда эле (адатта 6 айлык курагында) ага чыны бере баштаңыз, бөтөлкө менен ачык чынынын ортосундагы өткөөл катары ууртап ичүүчү чыныны же sippy чыныны колдонуңуз. Чөйчөктү колдонуунун кыйынчылыгы жагынан алганда, адатта, sippy чыны

Өрдөк оозунун чөйчөгү: жумшак жана жалпак соргуч оозу, соруу принциби жана бөтөлкө окшош, ыңгайлашуу оңой, бирок оозеки кыймылдоо жөндөмүн жакшыраак машыктыра албайт.
Ичимдик ичүүчү чөйчөк: оозду тар сордуруу, эриндерди, жаактарды жана тилге байланыштуу булчуң топторун көнүгүү, балдар ичүүчү чөйчөктөрдү же ачык чөйчөктөрдү өз убагында киргизүүгө көнө алышат.
Чөйчөктөн ууртап ичүү: Балдар чөйчөктүн четинен ууртап ичсе болот, капкагына окшош агып кетпеген дизайндан улам ичип жатканда төгүп алуу оңой эмес.

Ата-энелер баланын кырдаалына жараша өткөөл чөйчөктүн түрүн тандай алышат, сөзсүз түрдө тартипте эмес, кээ бир балдар бөтөлкөдөн ачык чөйчөккө түз өтүшөт, ал эми кээ бир балдар бөтөлкөдөн ичимдик ичүүчү чөйчөктү алмаштырып, андан кийин ачык чөйчөктү алмаштырышат, бул кадыресе көрүнүш; баланын ар бир чөйчөктү канча убакыт колдоноорун так айтуунун кажети жок, жаратылыштын өз жолуна түшүшүнө жол берип, кийинки түрүн өз убагында сынап көрүүгө көнүп кетүү керек.

Кандай болгон күндө да, баланын акыркы максаты - ачык чөйчөктү колдонууну үйрөнүү жана ар дайым үйрөнө алат, ата-энелер өтө тынчсыздануунун кажети жок.

Балдарды чөйчөктөрдү колдонууга мүмкүн болушунча тезирээк көнүүгө кантип багыттоо керек?

Бала бөтөлкөдөгү же түз эмчек сүтүн колдонууга көнүп калган, анын ордуна күтүүсүздөн кызыктай катуу чөйчөк пайда болот, ошондуктан ал сөзсүз түрдө көнө албайт же каршылык көрсөтө албайт. Жай жүрүүнүн эч кандай жаман жери жок болсо да, туура жетекчилик өткөөл мезгилди табигый жол менен өткөрүүгө жардам берет.

Бул жерде "убакыт" принцибин колдонсо болот:

Т, "жай өтүү".
Балдарды "бүгүн бөтөлкө менен, эртең чыны менен ичсе болот" деген күтүүлөрдөн алыс болуңуз, бул реалдуу эмес жана ар бир баланын өзүнүн адаптация темпи бар; башкалардын балдары менен салыштырбаңыз, бул маанисиз жана кокустан пайда болгон тынчсыздануу баланы ого бетер тынчсыздандырат.

"Мен", "өз ара аракеттенем", "өз ара аракеттенем".

Чөйчөктү суу ичүүчү курал катары кабыл албаңыз, тескерисинче, чөйчөктү баланын көзүнө "оюнчук" катары киргизиңиз жана бала аны менен ойносун, жаңы чөйчөктү изилдесин жана аны менен "өз ара аракеттенсин". Бул баланын жаңы чөйчөккө болгон каршылыгын азайтууга жардам берет жана кийинчерээк андан ичүүгө көбүрөөк даяр болушу мүмкүн.

Бирок, чөйчөктөрдү колдонуу негизинен тамак учурунда каралганын белгилей кетүү керек. Эгерде бала күн бою сүт ичүү үчүн чөйчөктү кармап турса, ал кокустан өтө көп ичип, жалаягын тез-тез алмаштырып турушу мүмкүн. Эгер балаңыз суусап жатса, ага суу ичип, чөйчөктү четке коюп, кечки тамакка чөйчөктү колдоноорун айтыңыз.

"M", модель, жакшы үлгү.
Балдар ата-энесинин айрым кыймыл-аракеттерин табигый түрдө туурашат, ата-энелер алгач балдарына чыны менен сууну кантип ичүүнү көрсөтүп, андан кийин баланы тамактандыруу үчүн чынынын оозун көрсөтө алышат, аларга сиздин суу ичкениңизди туураганга аракет кылышат, ошондой эле балага чыныны кармап, сизге суу беришине жол берсеңиз болот. Суу ашып-ташып агып кетет, бирок шашылбаңыз, бала барган сайын туруктуу болуп калат.

"E" тамгасы шыктандырып, көбүрөөк дем берип жатат.
Балаңыз биринчи ууртам сууну ийгиликтүү ичкенде, анын жетишкендигине кол чаап коюуну унутпаңыз. Бул ыкма баланы чыны менен активдүүрөөк ичүүгө үндөйт, бул баланын шыктануусун бир топ жогорулатат. Ошондой эле, баланын өзүнүн чынысын суу диспенсеринин же чайнектин жанына коюп, каалаган учурда суу ичүүгө үндөй алабыз (бирок ысык сууну күйгүзүп албаганга аракет кылыңыз), ошондо баланы мактоого көбүрөөк мүмкүнчүлүк болот.

Мындан тышкары, биз кээ бир кичинекей пункттарды белгилей кетсек болот:
1. Кармоого оңой желим чыны бериңиз
2, бала чөйчөктү колдонууну үйрөнгөн алгачкы бир нече жолу, ата-энелер чөйчөктү капталдан жетектеп кармашы керек
3, алгач бала чебер болуп калганда, ашып-ташып кетпеши үчүн чыныга аз гана суюктук куюңуз, андан кийин суюктуктун көлөмүн көбөйтүңүз
4. Курамында шекер кошулган суусундуктардан, айрыкча газдалган суусундуктардан алыс болууга аракет кылыңыз.

Акырында

Кээде бала чыныны колдонууну үйрөнүп алат, бирок күтүүсүздөн аны жакшы көрүп калат бөтөлкө мурда колдонулган. Себептерин байкап туруу керек жана алар жашоодогу акыркы өзгөрүүлөргө, мисалы, ооруп калган же өзүн жаман сезген баланын төрөлүшүнө жана башкаларга байланыштуу болушу мүмкүн. Булар кадимки көрүнүш жана көбүнчө убактылуу, кабатыр болбоңуз, жөн гана балаңыздын көнүшүн күтүңүз.

Кээде бала чыныны кабыл албай коёт, мунун мааниси жок, аны убактылуу коюп коюңуз, ошондуктан бала кайсы күнү табигый жол менен колдонгусу келсе, ошондой эле колдонот, эгерде ал тишинин чиришинен кооптонуп жатса, мүмкүн болушунча ооз көңдөйүн тазалап турушу керек, ар дайым бир жолу болот, өтө тынчсызданбаңыз, бала чыныны колдонбогону үчүн анын күнөөсү бар деп ойлобоңуз.

Ар бир баланын өзүнүн өсүү темпи бар, колубуздан келгендин баарын жасасак, бала жакшы чоңоёт.
Акырында, жогорку деңгээлдеги суу чөйчөгүнүн сүйкүмдүү үлгүсүн тандаңыз, балдар чөйчөктөрдү колдонууга ашык болуп калышат.