Er í lagi fyrir þriggja ára barn að drekka úr pela?

Af hverju að leiða barn úr flösku í bolla?

Að læra að drekka úr bolla er fyrsta skrefið í að hætta að drekka úr flösku. Því lengur sem barn notar flöskuna, því auðveldara er að standast það að skilja hana eftir. Langtímanotkun Barnapylsur getur haft í för með sér röð vandamála.

Í fyrsta lagi er það tannheilsa.
Mjólk og ávaxtasafar, sem eru ríkir af náttúrulegum sykri, eru gerjanlegar kolvetni sem bakteríur í munni geta melt í sýrur, sem leiðir til skemmda á glerungi og að lokum tannskemmda. Börn voru vön að sofa með pela og drekka alla drykki úr pela, sem gerir litlu tennurnar kleift að drekka í sig „ófærar um að losa sig“ og bakteríur í munni njóta þess að vera djöfull, sem eykur hættuna á tannskemmdum.

Einnig er hætta á skakkum tönnum. Rannsókn í Peking árið 2015 skoðaði einkenni tannholds 734 barna á aldrinum 3-6 ára og komst að því að börn sem voru fóðruð á pela í meira en 18 mánuði voru 1,43-1,45 sinnum í meiri hættu á að fá tannskemmdir og rangstöðu tennur [1]. Hvort sem um er að ræða litlar tannskemmdir, litlar svartar tennur eða óreglulegar tennur, getur það haft lítil áhrif á útlit barnsins.

Annað vandamálið er seinkun á tali. Langvarandi sog með pela stuðlar ekki að þroska kyngingarvenja barnsins og sveigjanleiki tungunnar og hreyfigeta í munni er ekki næg hreyfing, sem stuðlar hugsanlega ekki að þroska talgetu barnsins. Þó að börn læri að tala reiprennandi fyrr eða síðar eru foreldrar óhjákvæmilega kvíðnir.

Það hefur einnig áhrif á næringarinntöku fæðunnar. Börn nota oft pela til að sjúga mjólk og safa yfir daginn og eru líkleg til að vera svöng og ekki tilbúin að borða í kvöldmatinn, sem getur auðveldlega valdið kvíða hjá foreldrum; og ef barnið getur borðað eðlilega, þá notar það pela til að borða utan máltíða og verður auka neysla á ofurstöðluðum kaloríum, sem getur leitt til offitu hjá ungum börnum.

Að lokum geta alltaf verið önnur mál sem þarf að hafa áhyggjur af, svo sem meiri hætta á miðeyrnabólgu þegar maður liggur í pela (öfugt við brjóstagjöf), að þróa með sér vana að sofa með mjólk o.s.frv.

Almennt séð er það ekki aðeins til þess fallið að leiða börn frá flöskunni að bollanum til að læra færni, heldur felur það einnig í sér nokkur hagnýt og heilsufarsleg atriði.

Hvenær getur barn lært að nota bolla?

Bandaríska sóttvarnastofnunin mælir með því að börn byrji að læra að nota opinn bolla níu mánaða gömul og geti haldið á bolla með báðum höndum fyrir eins árs aldur.
Í nýrri útgáfu af „Child Development Milestones“ sem bandaríska barnalæknasamtökin gáfu út árið 2022 er einnig minnst á að börn geti drukkið vatn úr opnum bolla sem haldið er á um eins árs aldur og geti drukkið vatn úr opnum bolla sjálf (stundum getur það lekið) eins og hálfs árs aldur.
Samkvæmt bandarísku barnalæknasamtökunum er hollast fyrir börn að drekka úr opnum bolla um tveggja ára aldur.

Mismunandi börn læra að nota bolla fyrr og síðar, en flest eru það eins eða tveggja ára gömul. Eins og áður hefur komið fram getur barnið smám saman farið yfir í notkun bolla við 6 mánaða aldur, og það er ekki þannig að barnið geti lært að nota opinn bolla eftir sex mánuði (auðvitað, ef bein umskipti eru líka góð), flest börn þurfa smám saman ferli til að skipta yfir í opinn bolla.

Þetta er þegar hægt er að kynna tutubollann, tutubollann og tutubollann.

Samkvæmt bandarísku barnalæknasamtökunum skaltu byrja að gefa barninu þínu bolla um leið og það byrjar að borða fasta fæðu (venjulega um 6 mánaða aldur), og nota sopa- eða taubolla sem skiptingu á milli flöskunnar og opins bolla. Frá sjónarhóli erfiðleika við notkun bollans er venjulega notað að nota taubollann

Andarmunnbolli: mjúkur og flatur sogmunnur, sogreglan og flaskan svipuð, auðvelt að aðlaga en getur ekki betur þjálfað munnhreyfingargetu.
Sogbolli: Þröngt sogmunn, æfir vöðvahópa sem tengjast vörum, kinnum og tungu, börn geta aðlagað sig að tímanlegri kynningu á sopabollum eða opnum bollum.
Sopbolli: Börn geta sopið meðfram brún bollans og það er ekki auðvelt að hella úr honum þegar þau drekka vegna lekavarnar hönnunar svipað og loksins.

Foreldrar geta valið gerð af umskiptabikar eftir aðstæðum barnsins, ekki endilega í réttri röð. Sum börn skipta beint úr flösku yfir í opinn bikar, og hjá sumum börnum er eðlilegt að skipta um sopabikar og skipta síðan um opinn bikar. Það er ekki þörf á að tilgreina hversu lengi barnið notar hverja tegund af bikar, látið náttúruna hafa sinn gang og aðlagast tímanlega til að prófa næstu tegund.

Í öllum tilvikum er lokamarkmið barnsins að læra að nota opna bollann, og það er alltaf hægt að læra, foreldrar þurfa ekki að vera of kvíðnir.

Hvernig á að leiðbeina börnum til að venjast notkun bolla eins fljótt og auðið er?

Barnið er vant að nota pela eða brjóstamjólk beint frá brjósti, en skyndilega kemur fram undarlegur, harður bolli, og mun óhjákvæmilega ekki aðlagast eða jafnvel veita mótspyrnu. Þó að ekkert sé að því að taka því rólega getur rétt leiðsögn hjálpað til við að gera umskiptin eðlilegri.

Hægt er að fylgja „tíma“-reglunni hér:

T, "umbreytast hægt."
Ekki búa til væntingar fyrir börnin „í dag með pela, á morgun má nota bolla“, það er óraunhæft og hvert barn aðlagast á sinn hátt. Ekki bera saman við börn annarra, það er tilgangslaust og kvíði sem kemur óvart í ljós mun gera barnið taugaóstyrkara.

"Ég", "hafa samskipti", "hafa samskipti".

Ekki nota bollann sem drykkjartæki heldur leyfðu barninu að sjá hann eins og „leikfang“ og leika sér með hann, skoða nýja bollann og „samskipta“ við hann. Þetta mun hjálpa til við að draga úr mótspyrnu barnsins gegn nýja bollanum og það gæti verið tilbúnara til að drekka úr honum síðar.

Hins vegar ber að hafa í huga að notkun bolla er aðallega veitt við máltíðir. Ef barnið heldur á bollanum til að drekka mjólk allan daginn gæti það óvart drukkið of mikið og skipt oftar um bleyju. Ef barnið er þyrst skaltu gefa því vatnssopa og leggja bollann til hliðar og segja því að það muni nota bollann við kvöldmatinn.

"M", fyrirsæta, vertu góð fyrirmynd.
Börn munu náttúrulega herma eftir sumum af athöfnum foreldra sinna. Foreldrar geta fyrst sýnt börnum sínum hvernig á að drekka vatn með bolla og síðan notað bollaopið til að gefa barninu að éta. Reynið að láta barnið herma eftir að þið drekkið vatn. Þið getið líka látið barnið halda á bollanum til að gefa ykkur vatn. Þó að vatnið flæði yfir en ekki flæða yfir, þá verður barnið stöðugra og stöðugra.

"E", hvetjandi, meiri hvatning.
Þegar barnið þitt tekur sinn fyrsta sopa af vatni skaltu ekki gleyma að klappa fyrir afrekinu. Aðferðin mun hvetja barnið til að drekka virkari með bollanum, sem eykur áhuga barnsins til muna. Við getum líka sett bolla barnsins við hliðina á vatnsdælunni eða ketilnum, hvatt barnið til að drekka vatn þegar það vill drekka (en gætið þess að brenna ekki heita vatnið), þannig að það fái fleiri tækifæri til að hrósa barninu.

Að auki getum við einnig bent á nokkur lítil atriði:
1. Gefðu plastbolla sem auðvelt er að grípa í
2, fyrstu skiptin sem barnið lærir að nota bollann ættu foreldrar að halda bollanum á hliðarleiðarann
3, fyrst skaltu aðeins setja lítið magn af vökva í bollann til að minnka yfirflæði, eftir því sem barnið verður færara, aukið síðan vökvamagnið
4. Reyndu að forðast drykki með viðbættum sykri, sérstaklega kolsýrða drykki.

Að lokum

Stundum hefur barnið lært að nota bollann en skyndilega elskar það hann. flaska notað í fortíðinni. Ástæðurnar þarf að skoða og geta tengst nýlegum breytingum í lífinu, svo sem barni sem er veikt eða líður illa, fæðingu yngra systkina og svo framvegis. Þetta er eðlilegt og yfirleitt tímabundið, ekki hafa áhyggjur, bíddu bara eftir að barnið aðlagist.

Og stundum er það þannig að barnið tekur ekki við bollanum, það skiptir ekki máli, geymir hann tímabundið og notar hann líka hvaða dag barnið vill nota. Ef það hefur áhyggjur af tannskemmdum, hreinsaðu munninn eins mikið og mögulegt er, það er alltaf hægt að finna leiðir. Ekki vera of kvíðinn, ekki finnast það vera barninu að kenna vegna þess að það notar ekki bollann.

Hvert barn hefur sinn eigin vaxtarhraða, gerum það sem við getum, barnið mun vaxa upp vel.
Að lokum, veldu sæt mynstur af vatnsbolla með hágæða útliti, til að hjálpa börnum að verða ástfangin af notkun bolla.