Leave Your Message
Категории на блога
Препоръчан блог
0102030405

Добре ли е 3-годишно дете да пие от шише?

2024-10-10

Защо да насочваме детето от шише към чаша?

Да се ​​научиш да пиеш от чаша е първата стъпка към отказване от шишето. Колкото по-дълго детето използва шишето, толкова по-лесно е да се съпротивлява да го остави. Дългосрочна употреба Бебешки шишета може да донесе поредица от проблеми.

Първото е денталното здраве.
Млякото и плодовите сокове, които са богати на естествени захари, са ферментиращи въглехидрати, които могат да бъдат усвоени от бактериите в устната кухина в киселини, което води до разрушаване на емайла и евентуално кариес. Децата са спяли с шише и са пили всички напитки от шише, което е позволявало на малките зъбки да се накисват, „неспособни да се измъкнат сами“, а бактериите в устната кухина се наслаждават на това да бъдат демони, увеличавайки риска от кариес.

Съществува и риск от криви зъби. Проучване от 2015 г. в Пекин изследва лакузалните характеристики на 734 деца на възраст 3-6 години и установява, че децата, хранени с шише повече от 18 месеца, имат 1,43-1,45 пъти по-висок риск от развитие на оклузални проблеми и проблеми с неправилното подреждане на зъбите [1]. Независимо дали става въпрос за малък зъбен кариес, малки черни зъби или неправилни зъби, това може да има малко влияние върху външния вид на детето.

чаша.JPG

Вторият проблем е забавянето на говора. Продължителното сукане с шише не е благоприятно за развитието на зрели модели на преглъщане у детето, а гъвкавостта на езика и способността за движение на устата не са достатъчно упражнение, което може да не е благоприятно за развитието на говорните способности на детето. Въпреки че децата рано или късно се научават да говорят свободно, родителите неизбежно са тревожни.

Съществува и влияние върху приема на хранителни вещества. Децата често използват шише, за да сучат мляко и сок през деня и е вероятно да не са гладни и да не желаят да ядат на вечеря, което лесно може да предизвика безпокойство сред родителите; и ако детето може да се храни нормално, използването на шишето за хранене извън основното хранене се превръща в допълнителен прием на свръхстандартни калории, което може да доведе до затлъстяване при малки деца.

И накрая, винаги може да има други проблеми, за които да се тревожите, като например по-висок риск от отит на средното ухо, докато лежите с шише (за разлика от кърменето), развиване на навик за спане с мляко и др.

Като цяло, насочването на децата от шишето към чашата не е само с цел да се усвои умение, но включва и някои практически и здравословни съображения.

Кога едно дете може да се научи да използва чаша?

Центровете за контрол и превенция на заболяванията препоръчват децата да започнат да се учат да използват отворена чаша на 9-месечна възраст и да могат да държат чаша с две ръце до 1-годишна възраст.
Новото издание на „Важни етапи в детското развитие“, публикувано от Американската академия по педиатрия през 2022 г., също споменава, че децата могат да пият вода от отворена чаша, която държите, на около 1-годишна възраст и могат да пият вода от отворена чаша сами (понякога може да се разлее) на 1 година и половина.
Според Американската академия по педиатрия, най-здравословно е децата да пият от отворена чаша около 2-годишна възраст.

Различните деца се учат да използват чаши по-рано и по-късно, но повечето са на една или две години. Както бе споменато по-рано, детето може постепенно да премине към използването на чаши на 6-месечна възраст и не е така, че детето може да се научи да използва отворената чаша след шест месеца (разбира се, ако директният преход също е добър), повечето деца се нуждаят от постепенен процес за преминаване към отворената чаша.

Това е моментът, в който могат да се въведат чашката за отпиване, чашката за отпиване и чашката за отпиване.

Според Американската академия по педиатрия, започнете да давате на детето си чаша веднага щом започне да яде твърда храна (обикновено около 6-месечна възраст), като използвате чашка за отпиване или чашка за пиене като преход между шишето и отворената чаша. От гледна точка на трудността при използване на чашката, обикновено чашката за отпиване

чаша. JPG.png

Чашка тип „патешка уста“: мека и плоска всмукателна уста, принципът на смучене е подобен на този на бутилката, лесна за адаптиране, но не може по-добре да упражнява способността за движение на устната кухина.
Чаша за отпиване: Тясна всмукателна уста, упражнения за устните, бузите и езика, свързани с мускулните групи, децата могат да се адаптират към навременното въвеждане на чаши за отпиване или отворени чаши.
Чаша за отпиване: Децата могат да отпиват по ръба на чашата и не е лесно да се разлее, когато пият, поради непропусклив дизайн, подобен на капака.

Родителите могат да изберат вида на преходната чашка според ситуацията на детето, не непременно по ред. Някои деца преминават директно от шишето към отворената чашка, а при други деца шишето първо сменя чашката за пиене, а след това отваряната, което е нормално. Няма нужда да се определя колко дълго детето ще използва всеки вид чашка. Оставете природата да си свърши работата, адаптирайте се своевременно, за да започнете да опитвате следващия вид.

Във всеки случай, крайната цел на детето е да се научи да използва отворената чаша и винаги може да се научи, родителите не е нужно да се тревожат твърде много.

Как да насочите децата да се адаптират към използването на чаши възможно най-бързо?

Детето е свикнало да използва шише или директна кърма, внезапно заменено от странна, твърда чаша, неизбежно няма да се адаптира или дори няма да се съпротивлява. Макар че няма нищо лошо в това да се прави бавно, правилното насочване може да помогне за по-естествен преход.

Тук може да се следва принципът „Време“:

Т, „бавен преход“.
Не давайте на децата си очаквания от типа „днес с шише, утре може да използва чаша“, това е нереалистично и всяко дете има свой собствен темп на адаптация; не сравнявайте се с децата на други хора, това е безсмислено и неволно разкритата тревожност ще направи детето по-нервно.

„Аз“, „взаимодействам“, „взаимодействам“.

Не третирайте чашата като инструмент за пиене на вода, а я оставете да влезе в зрението на детето като „играчка“ и го оставете да си играе с нея, да изследва новата чаша и да „взаимодейства“ с нея. Това ще помогне за намаляване на съпротивата на детето към новата чаша и може да е по-склонно да пие от нея по-късно.

Трябва да се отбележи обаче, че използването на чаши се осигурява главно по време на хранене. Ако детето държи чашата, за да пие мляко през целия ден, може случайно да изпие твърде много и да сменя пелените по-често. Ако детето ви е жадно, дайте му да пие вода и оставете чашата настрана, като му кажете, че ще я използва за вечеря.

"М", модел, бъди добър пример за подражание.
Децата естествено ще имитират някои от действията на родителите си. Родителите могат първо да покажат на децата си как да пият вода с чаша, а след това да използват чашата, за да нахранят детето. Опитайте се да им позволите да ви имитират как пиете вода. Можете също така да оставите детето да държи чашата, за да ви нахрани. Въпреки че водата ще прелее, не бързайте, детето ще бъде по-стабилно.

„Е“, окуражаващ, още повече окуражаване.
Когато детето ви успешно отпие първата си глътка вода, не забравяйте да аплодирате постижението му. Методът ще насърчи детето да пие по-активно с чашата, което значително увеличава ентусиазма му. Можем също така да поставим собствената чаша на детето до диспенсъра за вода или чайника, като го насърчим да пие вода, когато иска (но внимавайте да не изгорите горещата вода), така че да има повече възможности да похвалите детето.

чаша 1.JPG

Освен това можем да отбележим и някои малки точки:
1. Осигурете пластмасова чаша, която е лесна за хващане
2, първите няколко пъти, когато детето се учи да използва чашата, родителите трябва да държат чашата за страничния водач
3, първоначално сложете само малко количество течност в чашата, за да намалите преливането, след което, когато детето стане по-умело, увеличете количеството течност.
4. Опитайте се да избягвате напитки с добавена захар, особено газирани напитки.

В крайна сметка

Понякога детето се е научило да използва чашата, но изведнъж я обича бутилка използвано в миналото. Причините трябва да се наблюдават и може да са свързани с някои скорошни промени в живота, като например болно или неразположено дете, раждане на по-малък брат или сестра и т.н. Това са нормални и обикновено временни, не се притеснявайте, просто изчакайте детето ви да се адаптира.

И понякога детето не приема чашата, няма значение, временно я прибира и така в кой ден иска да използва естествената, тя също ще я използва. Ако се притеснява от кариес, доколкото е възможно, почистете устната кухина. Винаги ще има начин. Не се тревожете твърде много, не мислете, че вината на детето е, че не използва чашата.

Всяко дете има свой собствен темп на растеж, правим каквото можем, детето ще порасне добре.
Накрая, изберете сладък модел на чаша за вода с висок външен вид, което ще помогне на децата да се влюбят в използването на чаши.