איז עס גוט פֿאַר אַ 3־יאָריק קינד צו טרינקען פֿון אַ פֿלעשל?

פארוואס פירן א קינד פון א פלעשל צו א גלעזל?

לערנען זיך טרינקען פון א גלעזל איז דער ערשטער שריט צו אויפגעבן די פלעשל. ווי לענגער א קינד ניצט די פלעשל, אלץ גרינגער איז עס זיך צו אנטקעגנשטעלן זיך צו פארלאזן די פלעשל. לאנג-טערמין באנוץ פון בעיבי פלעשלעך קען ברענגען א רייע פראבלעמען.

דער ערשטער איז צאָן געזונט.
מילך און פרוכט זאַפטן, וואָס זענען רייך אין נאַטירלעכע צוקערס, זענען פערמענטירבארע קאַרבאָוכיידרייטן וואָס קענען ווערן פארדייַט דורך מויל באַקטעריעס אין זויערן, וואָס פירט צו עמאַל צעבראָך און עווענטועל צאָן פאַרפוילונג. קינדער פלעגן שלאָפן מיט אַ פלאַש און טרינקען אַלע געטראַנקען מיט אַ פלאַש, וואָס וועט לאָזן די קליינע ציין איינזיקן "נישט קענענדיג זיך אַרויסנעמען", און מויל באַקטעריעס הנאה האָבן פון זיין אַ דעמאָן, וואָס פאַרגרעסערט דעם ריזיקאָ פון צאָן פאַרפוילונג.

עס איז אויך דא א ריזיקע פון ​​קרוםע ציין. א 2015 שטודיע אין בעידזשינג האט אויסגעפארשט די לאַקוזאַלע כאַראַקטעריסטיקס פון 734 קינדער פון 3-6 יאָר און געפונען אַז קינדער וואָס זענען געווען פלאַש-געפיטערט פֿאַר מער ווי 18 חדשים האָבן געהאַט אַ 1.43-1.45 מאָל העכער ריזיקע פון ​​אַנטוויקלען אָקלוסאַל און צאָן מיסאַליינמענט פּראָבלעמען [1]. צי עס איז קליינע צאָן פאַרפוילונג, קליינע שוואַרצע ציין, אָדער ירעגולערע ציין, עס קען האָבן אַ קליינע השפּעה אויף דעם מדרגה פון דעם קינד'ס אויסזען.

די צווייטע פראבלעם איז רעדן פארשפעטיגונג. לאנג-טערמין זויגן מיט א פלעשל איז נישט גינציק פארן קינד'ס אנטוויקלונג פון דערוואקסענע שלינגען-מוסטערן, און די בייגיקייט פון דער צונג און די מויל-באוועגונגס-פעאיקייט זענען נישט גענוג געניטונג, וואס קען נישט זיין גינציק פאר דער אנטוויקלונג פון דעם קינד'ס רעדן-פעאיקייט. כאטש קינדער לערנען זיך צו רעדן גלאט פריער אדער שפעטער, זענען עלטערן אומאויסווייניקליך באזארגט.

עס איז אויך דא אן איינפלוס אויף די דיעטע פון ​​נוטריענטן. קינדער ניצן אפט א פלעשל צו זויגן מילך און זאפט בעתן טאג, און ס'איז מסתמא אז זיי זענען נישט הונגעריק און ווילן נישט עסן ביים נאכטמאל, וואס קען גרינג שאפן אומרואיגקייט צווישן עלטערן; און אויב דאס קינד קען עסן נארמאל, דאן ניצט עס די פלעשל צו עסן אינדרויסן פון די מאלצייטן און ווערט אן עקסטערע אייננאמע פון ​​סופער סטאנדארט קאלאריעס, וואס קען פירן צו פעטקייט ביי יונגע קינדער.

צום סוף, קען שטענדיג זיין אנדערע פראבלעמען צו זארגן זיך וועגן, ווי למשל א העכערע ריזיקע פון ​​אטיטיס מעדיע בשעת'ן ליגן אין א פלעשל (אנדערש ווי ברעסטפידינג), אנטוויקלען א געוואוינהייט פון שלאפן מיט מילך, אא"וו.

בכלל, פירן קינדער פון דער פלעשל צום גלעזל איז נישט נאר מיטן צוועק צו לאָזן קינדער לערנען אַ בקיאקייט, נאָר עס נעמט אויך אריין עטלעכע פּראַקטישע און געזונטהייט באַטראַכטונגען.

ווען קען אַ קינד לערנען צו ניצן אַ גלעזל?

די צענטערס פאר קראנקהייט קאנטראל רעקאמענדירט אז קינדער זאלן אנהייבן לערנען צו ניצן אן אפענעם גלעזל ביי 9 חדשים און קענען האלטן א גלעזל מיט צוויי הענט ביזן עלטער פון 1.
די נייע אויסגאבע פון ​​"קינד אנטוויקלונג מיילסטאָונז" ארויסגעגעבן דורך די אמעריקאנער אקאדעמיע פון ​​פּעדיאַטריקס אין 2022 דערמאנט אויך אז קינדער קענען טרינקען וואסער פון אן אפענעם גלעזל וואס מען האלט ביי בערך 1 יאר אלט, און קענען טרינקען וואסער פון אן אפענעם גלעזל אליין (מאנchmal קען עס אויסגיסן) ביי 1 און א האלב יאר אלט.
לויט דער אמעריקאנער אקאדעמיע פון ​​פעדיאטריק, איז עס געזונטסט פאר קינדער צו טרינקען פון אן אפענעם גלעזל בערך ביי די עלטער פון 2

פארשידענע קינדער לערנען זיך צו ניצן בעכער פריער און שפּעטער, אָבער רובֿ זענען שוין ביי די עלטער פון איין אָדער צוויי. ווי פריער דערמאָנט, קען דאָס קינד ביסלעכווייַז איבערגיין צו ניצן בעכער ביי די עלטער פון 6 חדשים, און עס איז נישט אַז דאָס קינד קען לערנען זיך צו ניצן דעם אָפענעם בעכער נאָך זעקס חדשים (פֿאַרשטייט זיך, אויב דער דירעקטער איבערגאַנג איז אויך גוט), רובֿ קינדער דאַרפֿן אַ ביסלעכווייַז פּראָצעס צו איבערגיין צום אָפענעם בעכער.

דאָס איז ווען די סיפּי גלעזל, סיפּי גלעזל, און סיפּי גלעזל קען מען איינפירן.

לויט דער אמעריקאנער אקאדעמיע פון ​​פעדיאטריע, הייבט אן געבן אייער קינד א גלעזל אזוי שנעל ווי זיי הייבן אן עסן פעסטע עסן (געווענליך ארום 6 חדשים אלט), ניצנדיג א זופ-גלעזל אדער זיפי-גלעזל אלס אן איבערגאנג צווישן דער פלאש און דעם אפענעם גלעזל. פון דער שטאנדפונקט פון די שוועריגקייט פון ניצן דעם גלעזל, געווענליך די זיפי-גלעזל

קאַטשקעמויל גלעזל: ווייכע און פלאַכע זויג מויל, זויג פּרינציפּ און פלאַש ענלעך, גרינג צו אַדאַפּטירן אָבער קען נישט בעסער געניטונג מויל באַוועגונג פיייקייט.
זיפּיק גלעזל: שמאָל זויג מויל, טריינירט ליפּן, באַקן און צונג פֿאַרבונדענע מוסקל גרופּעס, קינדער קענען אַדאַפּט צו די בייַצייַטיק הקדמה פון זיפּיק גלעזלעך אָדער אָפן גלעזלעך.
זופּן־בעכער: קינדער קענען זופּן ביים ראַנד פונעם בעכער, און עס איז נישט גרינג צו פֿאַרגיסן ווען זיי טרינקען צוליב אַן אויסלאָק־זיכערן דיזיין ענלעך צום דעקל.

עלטערן קענען אויסקלויבן דעם טיפ איבערגאנג-בעכערל לויטן קינד'ס סיטואציע, נישט דוקא אין סדר, עטליכע קינדער גייען גלייך אריבער פון דער פלאש צום אפענעם בעכערל, און עטליכע קינדער טוען טוישן דעם זיפ-בעכערל און דערנאך טוישן דעם אפענעם בעכערל, איז נארמאל; עס איז נישט נויטיג צו באשטימען ווי לאנג דאס קינד ניצט יעדן סארט בעכערל, לאזט די נאטור גיין איר וועג, און פאסט זיך אן צו א צייטיגן אנהייב צו פרובירן דעם נעקסטן סארט.

אין יעדן פאַל, די לעצטע ציל פון דעם קינד איז צו לערנען צו נוצן די אָפענע גלעזל, און קען שטענדיק לערנען, עלטערן דאַרפן נישט זיין צו באַזאָרגט.

ווי אזוי צו פירן קינדער צו זיך צוגעוואוינען צום באניץ פון גלעזלעך אזוי שנעל ווי מעגליך?

דאָס קינד איז געוואוינט צו ניצן אַ פלעשל אָדער דירעקטע מוטער-מילך, פּלוצעם ערזעצט מיט אַ מאָדנע, האַרטע גלעזל, וועט זיכער נישט זיך צופּאַסן אָדער אפילו זיך אַנטקעגנשטעלן. כאָטש עס איז גאָרנישט שלעכט מיט עס נעמען לאַנגזאַם, קען געהעריקע אנווייזונגען העלפֿן מאַכן דעם איבערגאַנג מער נאַטירלעך.

א "צייט" פרינציפ קען דא נאכגעפאלגט ווערן:

ט, "איבערגאנג שטייטערהייט."
האט נישט קיין קינדער מיט די ערווארטונגען "היינט מיט א פלעשל, מארגן קען מען נוצן א גלעזל", דאס איז נישט רעאליסטיש, און יעדעס קינד האט זיין אייגענעם טעמפא פון צופאסן זיך; פארגלייכט נישט מיט אנדערע מענטשנס קינדער, דאס איז אומזיסט, און די אומרואיגקייט וואס ווערט אומבאקאנט ארויסגעוויזן וועט מאכן דאס קינד נאך מער נערוועז.

"איך", "אינטעראַקטירן", "אינטעראַקטירן".

באַהאַנדלט נישט דעם גלעזל ווי אַ געצייַג פֿאַר טרינקען וואַסער, נאָר לאָזט דעם גלעזל אַרײַן אין קינדס זעאונג ווי אַ "שפּילצייג", און לאָזט דאָס קינד שפּילן דערמיט, אויספֿאָרשן דעם נײַעם גלעזל, און "אינטעראַקטירן" דערמיט. דאָס וועט העלפֿן רעדוצירן דעם קינדס קעגנערשאַפֿט צו דעם נײַעם גלעזל און קען זײַן מער גרייט צו טרינקען דערפֿון שפּעטער.

אבער, מען דארף באַמערקן אַז מען ניצט בעכערלעך בעיקר בעת מאָלצײַטן. אויב דאָס קינד האַלט דאָס בעכערל צו טרינקען מילך דעם גאַנצן טאָג, קען ער אַקסאַדענטאַל טרינקען צו פיל און טוישן די ווינדל אָפטער. אויב אײַער קינד איז דאָרשטיק, גיט אים אַ טרינק וואַסער און לייגט דאָס בעכערל אַוועק, זאָגנדיק אים אַז ער וועט ניצן דאָס בעכערל בײַם אָוונטברויט.

"מ", מאָדעל, מאַך אַ גוטן ראָלע מאָדעל.
קינדער וועלן נאַטירלעך נאָכמאַכן עטלעכע פון ​​די אַקציעס פון זייערע עלטערן, עלטערן קענען ערשט ווייַזן זייערע קינדער ווי צו טרינקען וואַסער מיט אַ גלעזל, און דערנאָך דעם גלעזל מויל צו פיטערן דאָס קינד, פּרוּווט לאָזן זיי נאָכמאַכן איר טרינקען וואַסער, איר קענט אויך לאָזן דאָס קינד האַלטן דעם גלעזל צו פיטערן אײַך וואַסער. כאָטש דאָס וואַסער וועט איבערפליסן אָבער נישט לויפן, דאָס קינד וועט ווערן מער און מער סטאַביל.

"ע", ענקערידזשינג, מער ענקערידזשמענט.
ווען אייער קינד נעמט מצליח זיין ערשטן זופ וואסער, פארגעסט נישט צו אפלאדירן פאר זיין דערגרייכונג. די מעטאד וועט דאס קינד אנמוטיקן צו טרינקען מער אקטיוו מיטן גלעזל, וואס פארגרעסערט שטארק דאס קינד'ס ענטוזיאזם. מיר קענען אויך שטעלן דאס קינד'ס אייגענע גלעזל נעבן דעם וואסער דיספענסער אדער קעסל, אנמוטיקן דאס קינד צו טרינקען וואסער ווען ער אדער זי וויל טרינקען (אבער זייט פארזיכטיג נישט צו פארברענען דאס הייסע וואסער), אזוי זענען דא מער געלעגנהייטן צו לויבן דאס קינד.

דערצו קענען מיר אויך באַמערקן עטלעכע קליינע פּונקטן:
1. צושטעלן אַ פּלאַסטיק גלעזל וואָס איז גרינג צו כאַפּן
2, די ערשטע פאר מאל וואס דאס קינד לערנט זיך צו ניצן דעם גלעזל, זאלן עלטערן האלטן דעם גלעזל פון דער זייט-פירער
3, אין אנפאנג לייג נאר אריין א קליינע מאס פליסיקייט אין בעכער כדי צו פארמינערן איבערפלוס, ווי דאס קינד ווערט מער באקענט, דערנאך פארגרעסערט די מאס פליסיקייט
4. פרובירט צו פארמיידן געטראנקען מיט צוגעגעבענעם צוקער, ספעציעל קארבאנירטע געטראנקען.

צום סוף

מאנchmal האט דאס קינד געלערנט צו ניצן דעם גלעזל, אבער פלוצלינג ליבט עס דעם פלאַש געניצט אין דער פארגאנגענהייט. די סיבות דארפן באאבאכטעט ווערן, און קענען זיין פארבונדן מיט עטליכע לעצטיגע לעבנס ענדערונגען, ווי למשל א קינד וואס איז קראנק אדער פילט זיך נישט גוט, די געבורט פון א יינגערן געשוויסטער, און אזוי ווייטער. דאס איז נארמאל, און געווענליך צייטווייליג, זארגט נישט, ווארט נאר ביז אייער קינד זאל זיך צופאסן.

און מאנchmal, דאס קינד איז ווי אזוי נעמט נישט אן דעם גלעזל, עס מאכט נישט אויס, לייגט אוועק דעם גלעזל צייטווייליג, און אזוי וועלכן טאג דאס קינד וויל ניצן וועט עס אויך ניצן דאס נאטירלעכע, אויב עס זארגט זיך וועגן צאן פארפוילונג, זאל עס שטענדיג רייניגן דעם מויל, וועט שטענדיג זיין א וועג, זייט נישט צו באזארגט, פילט נישט אז ווייל דאס קינד ניצט נישט דעם גלעזל איז עס זיין שולד.

יעדעס קינד האט זיין אייגענעם טעמפּאָ פון וואוקס, טוט וואָס מיר קענען טאָן, דאָס קינד וועט גוט אויפוואַקסן.
צום סוף, קלייבט אויס א שיינעם מוסטער פון א הויך-אויסזעענדיקן וואסער-גלעזל, וואס וועט נאך מער העלפן קינדער זיך פארליבן אין די נוצן פון גלעזלעך.